El uso de herramientas del Siglo XXI como la tecnología no están incluidas en la mayoría de los currículos ni en las políticas educativas latinoamericanas.

Cada día surgen nuevas tecnologías que transforman las dinámicas profesionales y los ambientes sociales. La educación en la región se está quedando corta para suplir las demandas actuales y futuras del mercado laboral. En este sentido, los países latinoamericanos necesitan apostarle a las habilidades del siglo XXI para avanzar en su nivel de desarrollo.

Como un ejemplo de la incursión de la tecnología en las aulas, en los Estados Unidos, Juan Carlos Varela-Pérez, un alumno hispano de 12 años explicó mediante un video realizado por él mismo, qué es la ingeniería.